Les sources islamiques

La science commençait à se développer dans les sociétés arabes du 1er siècle de l’Hégire grâce au Coran, principale source du savoir de l’époque, et dont les musulmans s’inspiraient pour vivre leur foi et gérer leurs affaires. Ils l’apprenaient par cœur, et transmettaient les enseignements religieux de façon orale.

Vers la fin du 1er siècle, les musulmans commençaient à transcrire leur savoir : ils ont alors transcrit les hadiths, les tafsirs, le fiqh, en même temps que la littérature et la poésie qui se développaient en parallèle. Au fil du temps, plusieurs branches et filières d’études ont été créées : sciences du Coran, sciences du hadith, sciences du fiqh, sciences de langue arabe, science de la critique et de l’attestation d’honoralibité ….

La méthodologie de l’enseignement religieux en Islam a beaucoup évolué au fil des siècles, on se retrouve alors aujourd'hui avec une bibliothèque islamique diversifiée et très riche en ouvrages spécialisés et classifiés par thème facilitant la recherche.

un bon chercheur c’est celui qui sait utiliser les bonnes parmi ces sources.  

Le Calife Ali, radia allahou anhou, a dit :

Il existe trois catégories de gens :
le savant éducateur, l’étudiant sur la voie du salut et les imbéciles ignorants qui suivent toute personne qui les appelle, qui sont déportés par tout vent, qui n’ont pas cherché à être éclairés par la lumière de la science et qui ne se sont pas réfugiés vers un solide pilier,  la science est meilleure que les biens, la science te préserve tandis que toi tu préserves tes biens.”

النَّاسُ ثَلَاثَةٌ: فَعَالِمٌ رَبَّانِيٌّ، وَمُتَعَلِّمٌ عَلَى سَبِيلِ نَجَاةٍ، وَهَمَجٌ رَعَاعٌ أَتْبَاعُ كُلِّ نَاعِقٍ، يَمِيلُونَ مَعَ كُلِّ رِيحٍ، لَمْ يَسْتَضِيئُوا بِنُورِ الْعِلْمِ، وَلَمْ يَلْجَئُوا إِلَى رُكْنٍ وَثِيقٍ.


Alors la question qui se pose :

pour la recherche du salut, et sans pour autant chercher à devenir connaisseur spécialisé, comment profiter de cette bibliothèque islamique, de manière à nous servir de ce qui pourrait nous être utile sur le plan individuel ?
Comment faire la différence entre les bonnes et les mauvaises sources ?

le sujet n'intéresse personne